湖北省恩施州恩施市白杨坪镇麂子渡村小学的前史可追溯到1935年开办的麂渡联保初小一所，其办学前史悠远持久，文明根由深沉，是一所全日制完全小学。1996年，该小学建筑了有史以来榜首栋钢筋混凝土结构规范教室10间，2009年获批专项资金新增一栋10间教育楼，2019年建筑养分午饭食堂，取得“恩施市绿色定心食堂”“恩施州绿色学校”等荣誉。

  近年来，为快速推动教育城乡一体化高水平质量的展开，深化施行村庄复兴战略，恩施州委办公室驻麂子渡村工作队紧紧围绕“五大复兴”和“二十字政策”，以村庄教育为抓手，继续改进办学条件、多方和谐社会资源、不断完成学生回流，拟将麂子渡村小学打造成全国村庄小学教育的标杆、城乡教育交融展开的演示和家校共育的模范。

  “我们村的新学校太漂亮了！”“教室宽阔亮堂，环境特别好。”“还有先进的多媒体教育渠道。”早上7点，家长和学生连续走进学校，与从前陈腐落后的学校环境比较，现在的麂子渡村小学让人眼前一亮。

  “自2021年恩施州委办公室驻村工作队入驻麂子渡村以来，分外的注重村庄教育展开，和谐恩施州、市教育系统投入360余万元补葺老旧设备、新建隶属幼儿园和高规范化操场。现在学校教育设备设备完全，有电教室、图书室、体育音乐器件室、档案室及美工活动室等。”一大早，麂子渡村小学校长刘涛与全体教职工一同站在校门口，迎候孩子们。看着五星红旗在这所村庄小学冉冉升起，师生和家长们脸上都不由地露出了笑脸。

  升旗往后，学生有序回到教室，开端了新的一天。每一间教室通过从头装饰后面目一新，学生规矩地坐在簇新的课桌前。讲台上，教师运用多媒体电教渠道做授课，以图画、声响、文字等方式对课件进行立体化展现。

  爱好课上，孩子们在沥青跑道、悬浮地板篮球场健身；在图书阅览室、电子教室学习课外常识；在美工活动室激起创造力；在劳作教育基地培养劳作质量。“学校现有幼儿班至六年级七个教育班，在校学生100余人。占地总面积7250㎡，包括综合楼、教育楼、学生宿舍、养分午饭食堂、门卫室、操场及运动场等，可以全方位满意现有学生的根本需求，后续将继续招引社会资金逐步齐备硬件建造。”麂子渡村小学教训主任孙宇如是说道。

  麂子村小学作为村庄小学，2010年正式开办隶属幼儿园，因为资金和条件约束，公办幼儿园仅开设2年，民办幼儿园也于2019年停办，村内适龄儿童无法就近在村内就读，“以往啊，我们的娃儿只要送到镇上或许近邻县就读幼儿园，车程远家长还劳累，现在村内重办了幼儿园，不只接送很便利，孩子还能交到许多同村的同伴。”一名幼儿家长如是说道。

  “幼儿园现在可以从头办学，并发生如此巨大的改变，得益于社会各方力气的对口帮扶。”麂子渡村党总支书记唐和介绍，现在的麂子渡村小学，在恩施州委办公室驻村工作队的协助下，每年会有1名恩施州民族幼儿园优异教师前来支教，有恩施工作技术学院长时间派驻优异实习生援助村小展开，有恩施市高旗试验小学和湖北民族大学隶属小学定时送教、定时举办教育训练。一起，驻村工作队还活跃和谐州妇联、团州委、恩施市中等工作技术学院等单位到村调研，展开家校共育活动、关爱村庄留守儿童，让村内小朋友享受到较优质的学前、小学教育，为完成村庄小学教育复兴探究了有利经历。

  此外，为了让学生能享有更好的配套设备。恩施州民族幼儿园支教教师田丽琴自动作为、屡次约请江苏常熟农商银行慈悲基金会、上海启明书社、恩施聪麟公司、恩施玖泽昌旅行开发有限公司比及村调研村庄小学，并介绍村庄学校所遇困难，活跃争夺资金帮扶。现在村小学承受企业捐献课桌、椅子、书本、书架等物资折合约25万元。

  “学校现有教职工共22名，其间，在编教师5人、招聘教师6人、在校实习生6人、支教教师1人、保安2人、厨师2人。接下来，我们恩施州民族幼儿园将会继续遴派优异骨干教师来村帮扶，补齐师资力气，稳步进步教育质量和水平，为麂子渡村下一代的教育保驾护航。”恩施州民族幼儿园支教教师田丽琴说道。

  “现在学生的确比前几年多，现在多热烈，节目也演得很好。”“我上一年把孩子转回来的，看了学校的节目，我觉得我们小学也不比城里小学差。”“是啊，节目是城里的支教教师和优异的年青教师帮娃娃们排练的，作用肯定好。”几位家长在热烈的六一文艺汇演活动现场彼此沟通道。

  现在这种热烈现象实为常态，现在的学校，时常可遇接送学生的家长，每日可闻学生的欢声笑语，常常可见热烈的团体活动。然而在两年曾经，难有如此场景，老旧破落的教育楼、坑洼不平的操场以及年久失修的泥土学校难以留住青年教师，教育资源缺乏也致使生源逐年丢失，村小学也面临着未来停办的或许。

  现在学校环境有了显着改进，教育资源逐步丰厚，更多师生乐意留下来，师资力气也逐步增强，办学水平全体提高，加之幼儿园的重办，引起学生回流热潮，现在共有101论理学生在簇新的学校里学习生长。

  “曾经在镇里的白杨小学就读的孩子，其家长了解到村小学杰出的办学水平后，决议转回村小学，现在现已就读快一年了。”麂子渡村小学校长介绍道。

  此外，据恩施州民族幼儿园支教教师田丽琴介绍，村小学隶属幼儿园一年来共有10多名幼儿回流，现在幼儿园共有32名幼儿，并且不少家长也有将孩子转回的志愿，学生回流趋势显着。

  从多方和谐重建教育楼、重办幼儿园让孩子们“能上学”，到争夺社会资源、改进配套设备让孩子们“上好学”，再到补足教育力气、展开家校共育让孩子们“学得好”，恩施州委办公室驻村工作队一直怀揣着对完善村庄小学的拳拳之心和对学生全面展开的殷殷之情，凝集各级党委政府、教育系统、社会各界的倾情支付，为村庄教育复兴继续发力。